Kisi-Kisi Soal Ujian PAS PAI SD Kelas 3 Semester 1
Kisi-Kisi Soal Ujian PAS PAI SD Kelas 3 Semester 1 |
Kisi-kisi adalah gambaran tentang soal ujian yang akan muncul nanti dalam pelaksanaan ujian PAS semester 1.
Dalam Kisi-kisi, digambarkan (1) kompetensi apa saja yang akan diujikan, (2) materi apa saja yang akan muncul dalam soal, (3) jenis soalnya apakah pilihan ganda apakah isian atau essay, (3) level kognitif menyangkut mudah sedang sulit, dan (4) Indikator soal yang akan muncul kemudian dalam ujian.
Kisi-kisi ini dibuat oleh KKG PAI Kecamatan Harjamukti Kota Cirebon. Kisi-Kisi Ini dipublikasikan untuk kepentingan dokumentasi dan agar dapat diakses oleh semua siswa, khususnya se-Kecamatan Harjamukti.
Pada kisi-kisi ini dikhususkan untuk PAI SD Kelas 3. Untuk kelas lainnya silakan diakses di tulisan lain di blog ini dengan cara mengklik peta situs atau Sitemap.
Dalam rangka menghadapi Ujian PAS PAI SD semester 1 bulan Desember, ada beberapa hal yang perlu anak-anak peserta didik perhatikan.
1. Menjaga kesehatan
2. Mengatur Pola makan dan gizi
3. Mengatur pola tidur / Istirahat
4. Mengatur waktu bermain
5. Hindari hujan-hujanan
6. Kurangi bermain gadget / Handphone
7. Mengatur waktu belajar
8. Berdoa dan ibadah lainnya.
Berikut adalah kisi-kisi soal yang Pak Asep maksud. Silakan dibaca dan dipelajari dari buku catatan kalian masing-masing.
No Soal |
Komptensi Dasar /
Capaian Pembelajaran |
Materi |
Bentuk Soal |
Level |
Indikator Soal |
1 |
3.14 memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. |
Percaya diri seperti Nabi Muhammad saw. |
PG |
2 |
Disajikan pernyataan singkat, peserta didik
dapat memahami makna percaya diri sebagai keteladanan Nabi Muhammad saw. |
2 |
3.14 memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. |
Mandiri seperti Nabi Muhammad saw. |
PG |
3 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik
mampu mengidentifikasi prilaku sikap mandiri sebagai sikap keteladanan Nabi
Muhammad saw. |
3 |
3.14 memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. |
Mandiri dan percaya diri seperti Rasulullah
saw. |
PG |
2 |
Disajikan sebuah pernyataan singkat, peserta
didik mampu mengidentifikasi sikap tepuji sebagai keteladanan Nabi Muhammad
saw. |
4 |
3.14 Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. |
Sikap Mandiri Nabi Muhammad saw. |
PG |
3 |
Disajikan sebuah pernyataan singkat, peserta
didik dapat memahami keteladanan sikap mandiri dari kisah Nabi Muhammad saw. |
5 |
3.1 memahami makna Q.S. an-Nasr dan al-Kausar |
Senangnya belajar Q.S. an-Nasr |
PG |
1 |
Disajikan sebuah ayat, peserta didik dapat
melafalkan bacaan Q.S. an-Nasr dengan benar. |
6 |
3.1.Memahami makna Q.S. an-
Nasr dan Q.S. al-Kausar. |
Senangnya belajar Q.S. an-Nasr |
PG |
3 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami
makna yang terkandung dalam Q.S. an-Nasr. |
7 |
3.1.Memahami makna Q.S. an-
Nasr dan Q.S. al-Kausar. |
Senangnya belajar Q.S. an-Nasr |
PG |
2 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami
makna Q.S. an-Nasr. |
8 |
3.1.Memahami makna Q.S. an-
Nasr dan Q.S. al-Kausar. |
Senangnya belajar Q.S. an-Nasr |
PG |
2 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami
makna yang terkandung dalam Q.S. an-Nasr. |
9 |
3.3 Memahami keesaan Allah Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah. |
Meyakini bahwa Allah itu Maha Esa |
PG |
1 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami
makna Allah Maha Esa. |
10 |
3.4 Memahami makna al- Asm.au al- Husna: al-
Wahhab, al- 'Alim, dan as- Sami'. |
Meyakini bahwa Allah itu Maha Pemberi |
PG |
3 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami
makna dari sifat Allah al-Wahhab |
11 |
3.3
Memahami keesaan Allah Yang Maha Pencipta berdasarkan pengamatan terhadap
dirinya dan makhluk ciptaanNya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah. |
Meyakini bahwa Allah itu Maha Esa |
PG |
3 |
Disajikan suatu penyataan singkat, peserta
didik dapat menyebutkan ayat Al-Qur’an yang menjelaskan bahwa Allah Swt. Maha
Esa. |
12 |
3.4 Memahami makna al- Asm.au al- Husna: al- Wahhab, al- 'Alim, dan
as- Sami'. |
Meyakini bahwa Allah itu Maha Pemberi |
PG |
3 |
Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat
mengidentifikasi sifat al-Wahhab melalui gambar. |
13 |
3.2. memahami Hadis yang
terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, dan bertanggung jawab |
Tanggung Jawab |
PG |
1 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta didik dapat menunjukkan
sikap tanggung jawab kepada Allah Swt. |
14 |
3.2. memahami Hadis yang
terkait dengan perilaku mandiri, percaya diri, dan bertanggung jawab |
Tanggung jawab |
PG |
1 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami tanggung
jawab dalam kehidupan sehari-hari |
15 |
3.5 memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan |
Tawaduk |
PG |
2 |
Disajikan suatu pertanyaan singkat, pesertadidik dapat memahami makna
dari sikap tawaduk |
16 |
3.5 memahami perilaku tawaduk, ikhlas, dan mohon pertolongan |
Tawaduk |
PG |
2 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami prilaku
sikap tawaduk |
17 |
3.6 memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi
pemahaman Q.S. al-Kausar |
Peduli |
PG |
2 |
Disajikan pernyataan singkat, peserta didik
mampu menunjukkan sikap peduli terhadap sesama |
18 |
3.8 memahami makna salat sebagai wujud dari
pemahaman Q.S. al- Kausar |
Salat kewajibanku |
PG |
1 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami pengertian
salat. |
19 |
3.8 memahami makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al- Kausar |
Salat kewajibanku |
PG |
1 |
Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi gerakan dalam
gambar |
20 |
3.8 memahami makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al- Kausar |
Salat kewajibanku |
PG |
1 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik dapat melafalkan bacaan
salat dengan benar |
21 |
3.8 memahami makna salat sebagai wujud dari
pemahaman Q.S. al- Kausar |
Salat kewajibanku |
PG |
2 |
Disajikan sebuah pertanyaan singat, peserta didik dapat
mengidentifikasi macam-macam salat fardu dengan benar plastisin. |
22 |
3.8 memahami makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al- Kausar |
Salat kewajibanku |
PG |
2 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta didik dapat
mengidentifikasi hal-hal yang membatalkan salat |
23 |
3.11 memahami kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s. |
Kisah Nabi Yusuf as. |
PG |
3 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami kisah Nabi
Yusuf a.s. |
24 |
3.11 memahami kisah keteladanan Nabi Yusuf a.s. |
Kisah Nabi Yusuf a.s. |
PG |
2 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta
didik dapat memahami makna kisah Nabi Yusuf a.s. |
25 |
3.12 memahami kisah keteladanan Nabi Syu‘aib a.s. |
Kisah Nabi Syua’ib a.s. |
PG |
1 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami kisah Nabi
Syu’aib a.s. |
ISIAN |
|||||
26 |
3.14 memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw. |
Percaya diri seperti Nabi Muhammad Saw. |
IS |
2 |
Disajikan pernyataan singkat, peserta didik
dapat memahami sikap rendah diri yang berlawanan dengan percaya diri |
27 |
3.14 memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad Saw. |
Mandiri seperti Nabi Muhammad Saw. |
IS |
1 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik mampu memahami sikap
mandiri sebagai sikap keteladanan Nabi Muhammad Saw. |
28 |
3.1 memahami makna Q.S. an-Nasr dan al-Kausar |
Senangnya belajar Q.S. an-Nasr |
IS |
1 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta
didik dapat menyebutkan arti kata an-Nasr |
29 |
3.1 memahami makna Q.S. an-Nasr dan al-Kausar |
Senangnya belajar Q.S. an-Nasr |
IS |
2 |
Disajikan sebuah pertanyaan singkat, peserta
didik dapat menyebutkan urutan Q.S. an-Nasr dalam Al-Qur’an |
30 |
3.4 Memahami makna al- Asm.au al- Husna: al- Wahhab, al- 'Alim, dan
as- Sami'. |
Meyakini bahwa Allah itu Maha Pemberi |
IS |
1 |
Disajikan suatu pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami
asmaul husna al-Wahhab |
31 |
3.6 memahami sikap peduli terhadap sesama sebagai implementasi
pemahaman Q.S. al-Kausar |
Peduli |
IS |
3 |
Disajikan pernyataan singkat, peserta didik
mampu menunjukkan sikap peduli terhadap sesama |
32 |
3.8 memahami makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al- Kausar |
Salat kewajibanku |
IS |
2 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik
dapat melafalkan bacaan salat dengan benar |
33 |
3.8 memahami makna salat sebagai wujud dari pemahaman Q.S. al- Kausar |
Salat kewajibanku |
IS |
3 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik
dapat memahami perbedaan salat sunah dan wajib. |
34 |
3.11 memahami kisah keteladanan Nabi Yusuf as. |
Kisah Nabi Yusuf as. |
IS |
2 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami kisah Nabi
Yusuf as. |
35 |
3.12 memahami kisah keteladanan Nabi Syu‘aib as. |
Kisah Nabi Syua’ib as. |
IS |
3 |
Disajikan pertanyaan singkat, peserta didik dapat memahami kisah Nabi
Syu’aib as. |
Post a Comment for "Kisi-Kisi Soal Ujian PAS PAI SD Kelas 3 Semester 1"
Terimakasih Sudah Berkunjung, Sehat Selalu Dan Semoga Sukses